JULIO CORTAZAR: junio 2020

martes, 30 de junio de 2020

9 DE JULIO

PROYECTO DIGITAL
https://puertoestradadigital.com.ar/ProyectosDigitalesAreasIntegradas/independencia/index.html

lunes, 29 de junio de 2020

VÍDEO DE LAS BIBLIOTECARIAS EL DISTRITO 19

No existe día mas hermoso que el día de hoy.

Bornemann, Elsa

1º G. B TM MARINA CUADERNILLO

4º, 5º, 6º Y 7º GRADOS EDUCACIÓN TECNOLÓGICA PAOLA

Tecnología al servicio de las Humanidades: Una mirada latinoamericana

4º G TRABAJO Nº 5

https://drive.google.com/file/d/1lSZwWmVUF9hL8K6dnW4qPg1zTjkQijEh/view?usp=sharing

5º G TRABAJO Nº 5

https://drive.google.com/file/d/144lT2_M-zm9jukdrHl_0muEy6kF9iPPO/view?usp=sharing

6º G TRABAJO Nº 5

https://drive.google.com/file/d/1bcSD1_atzJq9T2b5aF-rMXfvE-yV46Av/view?usp=sharing

7º G TRABAJO Nº 5

https://drive.google.com/file/d/1BRS1NpPRmFNPjTz_UHKpKGzYW7UlOk-z/view?usp=sharing

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA FLORENCIA 3º Y 4º GRADOS TM

STENCIL 3º GRADO

ENTRELAZADO PAPEL

4º G E Y 6º G A Y B FLAVIA Y MIRIAM

24 DE JUNIO 4º Y 6º G.
https://drive.google.com/file/d/1rO9uYKFs8JEppmlSzcTgA_sRk_ukji8x/view?usp=sharing

EL LIBRO DE LOS CERDOS
https://drive.google.com/file/d/1p8zfUWG15GN9BthWjgHZanM4ECBjeS0_/view?usp=sharing

2º -MORE-T. mañana

CARTA IMPORTANTE PARA LEER EN CASA
https://drive.google.com/file/d/1dOt3lq3iEAQS3nmfaJHjBLYnq1qFX-4U/view?usp=sharing

viernes, 26 de junio de 2020

jueves, 25 de junio de 2020

1º.2º.3º y 4º-EDUC. FÍSICA-DARIO

JUEGOS CON OBJETOS-PETECA

https://drive.google.com/file/d/1HQXpVu-jlEfL7vw0Mf_hTYKYAK7TGema/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1KfgNpY7iO53WfSdqigByTPkHrYv_2jff/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1NpFxo-GBmjnHcqirhkFGlCi1_uEfyyRK/view?usp=sharing

1º,2º,3º y 4º-EDUC. FÍSICA-DARIO

JUGAMOS CON UNA PETECA

https://drive.google.com/file/d/1vBUTMYzbNgKhBkv0WTqlXuInJXvTYWp4/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1erAGrnzXwfWDPDjNJrTOwrS1SU_IyBDu/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Oc2Heu-ZmSJnktfFIoKG42hQmOPEjoyy/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1DZmhz0mgRejy2HZisNdqvCr88jLpT0P0/view?usp=sharing

1º,2º.3º Y 4º-EDUC, FISICA-DARIO

SALTO LA SOGA!!!!

https://drive.google.com/file/d/19x5vRW9HjRaTu0suz1IzXrJW-C53RvQD/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1ifafqaNNFzTXXL8-KSXMw_10DSXhW2ud/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1MaOHpMUo_cCD3Qm2S4Res6TexHB59WNc/view?usp=sharing

1º,2º,3º y 4º-EDUC. FÍSICA PROFE DARÍO

DESPLAZAMIENTOS-23 JUNIO

https://drive.google.com/file/d/12XF6gbW8CDXBHY0nBu4cQ7ReQGbFCpw2/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1wMU8QeUi8hHtkt2haLGCGXmOecIiRyKY/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1NZNK5gPD29uW2DwSIqFqcFns21N1eME-/view?usp=sharing

miércoles, 24 de junio de 2020

FICHA 6 CIENCIAS SOCIALES

FICHA Nº 6
https://drive.google.com/file/d/1EgobW03ZU7rxReiL20P_JrQA0WhO6wcF/view?usp=sharing

4º E TT FLAVIA

BELGRANO
https://drive.google.com/file/d/1IsayYH6IVp4wSt6U5L80hkf6uHpZKlSp/view?usp=sharing

6º Y 7º-INGLES-CLAUDIA-T. mañana

Trabajaremos las emociones, ya que esta semana están trabajando en ESI. Cariños.

Claudia Callegaro

https://drive.google.com/file/d/1n9sHXfvVf0_UVBsUbsbe_8Gr510bY7Xc/view?usp=sharing

Audio
https://drive.google.com/file/d/1MP5ovPdtcVs6G5p9uWTBN_epFq_5_ZYK/view?usp=sharing

Vídeo

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y MÚSICA-CECY Y JAVIER-ambos turnos

MOVIMIENTO Y DESPLAZAMIENTO

PLATILLOS EN LA ORQUESTA

EDUCACIÓN PLÁSTICA-JAVIER-T. mañana y tarde

TRABAJO DE FIGURA FONDO

martes, 23 de junio de 2020

3º G. B TM INGLÉS ÁNGELA

The Gruffalo 2009 / The Gruffalo's Child 2011 – Diario de un ...

THE GRUFFALO PART 1

https://drive.google.com/file/d/1Lbjn1UTPz_HFriairIPGXfduehKyvBmG/view?usp=sharing

THE GRUFFALO PART 2

https://drive.google.com/file/d/1dCt8WaJAbek3MOIEmymp53H0aszWQVHB/view?usp=sharing

2º G A Y B TM INGLÉS ÁNGELA

CUADERNILLO
https://drive.google.com/file/d/1SxbeIu765Js3J4lAXnRzIShMgIx2DFMP/view?usp=sharing

viernes, 19 de junio de 2020

4º GRADO-TECNOLOGÍA-PAOLA

EL COMPORTAMIENTO TÉCNICO Y EL USO DE HERRAMIENTAS

https://drive.google.com/file/d/1lJbj90wqAH1c2SwzSCXuk0HtFD8FSWwp/view?usp=sharing

MANUEL JOSÉ JOAQUÍN DEL CORAZÓN DE JESÚS BELGRANO

"Mucho me falta para ser un verdadero padre de la patria, me contentaría con ser un buen hijo de ella"
Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano

https://drive.google.com/file/d/1aOdKnMBoICTJq6_xAKK-4ckBTBEK4vPi/view?usp=sharing

1º GRADO-JUAN-T. mañana

1. Video de "una sopa de piedra".

https://drive.google.com/file/d/1Oop3Y88fhc9ZT-0igT3y4jNG6_vOZG8a/view?usp=sharing

2. Cuento "Ramón Preocupón".

https://drive.google.com/file/d/1Dzg73qgYSvBXI9QxoAmzxszmg5h4HgJY/view?usp=sharing

1º GRADO-JUAN-T.mañana

1. Video del cuento "trucas".

https://drive.google.com/file/d/1-0Pmws8hZnTM-zTvMQxd5XxKRCqvxiuP/view?usp=sharing

2. Video "la selva de emi"

https://drive.google.com/file/d/1_6ZKCqYv0Niqh_jIsDsSQJJZFRMQoLNY/view?usp=sharing

1º GRADO-JUAN-JERE-T.mañana

1. Lectura de "Voces en el Parque"

https://drive.google.com/file/d/1C9gFfadU7jGbbgt5BKeX5uvy_W1flbWn/view?usp=sharing

2. Cuadernillo de actividades mayo/junio.

https://drive.google.com/file/d/13TZXEP88b1D9i8MPU_ruzLuQZkXx_X6N/view?usp=sharing

1ºGRADO-JUAN-T.mañana

1. Reflexión sobre el lenguaje en base a las escrituras del video anterior de búsqueda de imágenes en el patio.

2. Consigna final rincón de recitadores.

3. Lunes 18 de mayo: Actividades de adivinanza de números y trabajos con el libro de trabalenguas de Carlos Silveyra.

REFLEXION..

https://drive.google.com/file/d/1KD0EEHszuSlsT0jccUGBSJ2WxvCJBmxe/view?usp=sharing

2 RINCÓN DE RECITADORES

ESTUVIMOS TRABAJANDO MUCHO CON POESÍAS, DESDE EL PRIMER ENCUENTRO EN BIBLIOTECA HASTA AHORA LEIMOS, RECITAMOS Y APRENDIMOS DISTINTAS POESÍAS.

PARA FINALZIAR ESTE PROYECTO LES PEDIMOS:

1. ELIJAN UNA DE LAS POESÍAS QUE TRABAJAMOS (PUEDE SER LA PRIMERA QUE SE LLEVARON DE BIBLIOTECA Y PEGARON EN EL CUADERNO, U OTRA QUE HAYAMOS VISTO Y LES HAYA GUSTADO).

2. LA PRACTIQUEN DE MEMORIA PARA RECITARLA.

3. GRABENSE RECITANDO LA POESÍA (SOLO EL AUDIO, POR FAVOR)

4. HAGAN UN DIBUJO SOBRE LA POESÍA QUE ELIGIERON (LO QUE SE IMAGINEN, ES LIBRE).

5. NOS MANDEN EL AUDIO Y EL DIBUJO A NUESTRO NÚMERO PERSONAL.

3-LUNES 18 DE MAYO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

TRABALENGUAS:

SON TEXTOS O PALABRAS QUE AL LEERLAS NOS CUESTA PRONUNCIAR DE CORRIDO Y SIN ERRORES.

1- EXPLORÁ EL LIBRO DE CARLOS SILVEYRA “TRABALENGUAS Y ADIVINANZAS”.

2- LEÉ Y PRACTICÁ EL PRIMER TRABALENGUAS. ¿ CÓMO TE SALE?

MATEMÁTICA:

ADIVINANZA DE NÚMEROS. A PARTIR DE LAS SIGUIENTES PISTAS, ADIVINÁ QUÉ NÚMERO ES Y MARCALO:

- ES MAYOR QUE 64.

- ES MENOR QUE 79.

- TERMINA EN 1.

16 45 71 82

OTRO NÚMERO:

- TERMINA EN 0

- TIENE 3 CIFRAS

- ES EL SIGUIENTE A 99.

110 20 90 100

1ºGRADO-JERE-T. mañana

Video con consigna de juego de escritura, escribir sin borrar

BÚSQUEDAS DE MARAVILLAS EN EL PATIO
https://drive.google.com/file/d/1Q3sWUDuKUZV1dr0BS4m-7hCvmNW3BVO-/view?usp=sharing

1º GRADO-JUAN-T. mañana

1. Video sobre ritmos musicales que armó jere.

2. Consigna sobre el video de ritmos musicales.

3. Actividad del lunes 4 de mayo: Trabajo con el repertorio de poemas.

4. Trabajo con "Canción para bañar la luna"

https://drive.google.com/file/d/1DmoA94-OiWp4ICQvmpj0gnSqU2jVERaA/view?usp=sharing

LUNES 4 DE MAYO

TRABAJAMOS CON EL REPERTORIO DE POEMAS.

- CON AYUDA DEL DEDO, LEÉ EL POEMA DE SUSY SHOCK “CANCIÓN DE CUNA PARA DORMIR SIN MIEDO”.

1. BUSCÁ Y MARCÁ LAS PALABRAS QUE RIMAN.

2. ¿QUÉ QUERRÁ DECIR QUE “LA CAÑA ME HACE DE SONAJERO”? PENSALO EN FAMILIA, A VER SI ECONTRÁS ALGÚN SENTIDO.

- AL FINAL DE LAS HOJAS DE “REPERTORIO DE POEMAS” HAY DOS POEMAS QUE TRABAJAMOS ESTOS DÍAS, PERO LES FALTAN LAS PALABRAS. COMPLETALOS Y PEGALOS EN EL CUADERNO.

- CUADERNILLO “SEGUIMOS EDUCANDO”.

1. REALIZAR LA ACTIVIDAD DE CIENCIAS SOCIALES DE LA PÁGINA 9.

“Canción para bañar la Luna”

1 -La seño te dio una fotocopia con el repertorio de poesías que leímos.

Busca entre todos los poemas “CanCión para bañar la luna”

2- Lee y escucha la canción, luego escribí tres acciones que haga la luna en este poema.

Una ayudita: La luna se empolva con azúcar la nariz.

3-Escribí 5 palabras que empiecen como Luna y agrégalas al abecedario que hiciste en casa.

4-Marca en la canción con un color cuatro palabras con “To”

5- CON OTRO COLOR, MARCÁ DOS PALABRAS QUE RIMEN ENTRE SÍ.

6- Dibujá la parte de la canción que más te gusto.

1ºGRADO-JUAN-T. mañana

JUEGOS DE RIMAS
https://drive.google.com/file/d/1ebM7pO1WfA9X5fmfOQoaxAiHDy0GpStn/view?usp=sharing

SUMAS DE NÚMEROS IGUALES:
TE PROPONEMOS QUE PRACTIQUES ESTAS SUMAS Y LAS APRENDAS DE MEMORIA. ASÍ NOS VAN A AYUDAR A RESOLVER NUEVAS SUMAS MÁS ADELANTE.

1 + 1= 2 + 2= 3 + 3=

4 + 4= 5 + 5= 6 + 6=

7+ 7= 8+8= 9+9=

10 + 10=

SI TE FIJÁS BIEN, EN LAS SUMAS DE ARRIBA, SE SUMA EL MISMO NÚMERO, POR ESO SE DICE QUE SON SUMAS DE NÚMEROS IGUALES.

SUMAS QUE DAN 10.
EN ESTA ACTIVIDAD TE PROPONEMOS QUE RESUELVAS ESTAS SUMAS:
5 + 5 =
6 + 4 =
7 + 3 =
8 + 2 =
9 + 1 =

UNA VEZ QUE HAGAS ESTAS CUENTAS, FIJATE BIEN EN LOS RESULTADOS.
¿QUÉ TIENEN EN COMÚN LAS CUENTAS?

TANTO LAS SUMAS DE ARRIBA, COMO LAS DE ABAJO ES IMPORTANTE QUE LAS PRACTIQUEMOS Y DE A POQUITO, CADA DÍA, NOS LAS VAYAMOS APRENDIENDO DE MEMORIA, PORQUE ESTAS SUMAS NOS VAN A AYUDAR MÁS ADELANTE CUANDO QUERRAMOS SUMAR NÚMEROS MÁS GRANDES.