https://drive.google.com/file/d/1c6Gk0oM1_OTWo7kadWCg5FbNOJk3ymqk/view?usp=sharing
Grado: Ambos 6tos turno tarde.
Actividades:
- Un video disparador sobre qué somos diferentes y hermosos. (si lo pueden ver bien sino no es impedimento para realizar lo que viene después)
- Hay preguntas con sus fotos soporte para llevarlos a reflexionar sobre que los deportes o los juegos son instancias para compartir y pasarla bien. De que todos y todas podemos jugar a lo que deseemos, sin obstáculos.
- Es por que lo que la pregunta WHY? (Porque) se las dejo que la respondan en castellano rioplatense y se explayen en sus argumentos sobre el tema planteado.
- Hay otro segundo video que cierra de alguna manera esto que veníamos preguntando en la actividad anterior. (Otra vez no sería impedimento poder seguir adelante si no pudieran ver dicho video)
- Finalmente, hay una lectura sobre una niña que deseaba jugar a la pelota y sus obstáculos hasta lograrlo. Actividades de comprensión lectora sobre la misma.
Eje a trabajar, respetar la diferencia como a no impedir u obstaculizar a un otro par en el juego o en un deporte porque es lo solo privativo de un solo género.
Sin otro particular saludo a Uds atte.
Fort Flanagan, Juan Pablo
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